Difficultés scolaires
Troubles du neurodéveloppement
Stimulation des fonctions cognitives
“J’y arrive pas.”
“Fais un effort.”
“Je fais que ça !”
Comprendre son enfant en difficulté d’apprentissage, agir à la maison et savoir quand demander de l’aide.
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Les devoirs durent des heures et finissent en larmes ou en dispute.
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Votre enfant dit « je suis nul » ou « je m’en fiche ».
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On vous répète qu’il « pourrait faire mieux s’il voulait ».
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Vous avez tout essayé : punitions, récompenses, heures de soutien en plus.
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Vous vous demandez si c’est de la paresse, un manque de confiance ou autre chose.

Ce n’est pas votre faute, et ce n’est pas celle de votre enfant.
Derrière un enfant qui « ne veut pas », il y a très souvent un enfant qui ne peut pas, parce que son cerveau fonctionne autrement. Ce guide vous aide à voir ce qui se cache derrière ces comportements.
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