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Votre enfant a un trouble "dys" ou un trouble spécifique des apprentissages

Les troubles DYS sont des troubles spécifiques des apprentissages qui peuvent rendre certaines tâches scolaires plus difficiles pour l’enfant.

Ils n’ont rien à voir avec l’intelligence : de nombreux enfants présentant un trouble DYS ont de grandes capacités mais rencontrent des obstacles dans certaines activités scolaires.

Les troubles DYS les plus connus sont :

  • Dyslexie : difficulté dans la lecture

  • Dysorthographie : difficulté dans l’orthographe

  • Dyspraxie : difficulté dans les gestes et l’organisation spatiale

  • Dyscalculie : difficulté dans les apprentissages mathématiques

  • Dysphasie : difficulté dans le langage oral

Ces troubles peuvent apparaître dès l’école primaire et parfois être identifiés plus tard.

Les difficultés que peuvent rencontrer les enfants DYS

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Chaque enfant est différent, mais certains signes reviennent souvent.

Un enfant présentant un trouble DYS peut :

  • lire plus lentement que les autres enfants

  • avoir des difficultés à écrire ou à orthographier correctement

  • se fatiguer rapidement pendant les devoirs

  • avoir du mal à copier ou à organiser son travail

  • perdre confiance en lui à l’école

Ces difficultés peuvent être très frustrantes pour l’enfant, surtout lorsqu’il fait beaucoup d’efforts sans obtenir les résultats attendus.

Comment l’orthopédagogie peut aider un enfant DYS

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L’orthopédagogie propose un accompagnement personnalisé pour aider l’enfant à développer des stratégies d’apprentissage efficaces.

L’accompagnement peut permettre à l’enfant :

  • de mieux comprendre les consignes

  • d’apprendre des méthodes adaptées pour lire ou écrire

  • d’organiser son travail

  • de développer des stratégies de mémorisation

  • de reprendre confiance dans ses capacités

Les séances sont adaptées au rythme de l’enfant et tiennent compte de ses besoins spécifiques.

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