Difficultés scolaires
Troubles du neurodéveloppement
Stimulation des fonctions cognitives
L'orthopédagogie dans tous ses états

Les apprentissages et/ou les difficultés cognitives
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d’attention / de concentration
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de compréhension (des cours, des consignes)
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de mémorisation
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de réflexion
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d’organisation /de planification

Un cerveau différent
En cas de trouble neurodéveloppemental (TND) et/ou de neuroatypie, avérés ou en cours de bilan :
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Troubles DYS
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TDA/H
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TSA
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HP/I
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TDI

Autres besoins
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motivation / procrastination
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régulation émotionnelle / gestion du stress
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manque de confiance et/ou d’estime de soi
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orientation scolaire
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entretien et stimulation cognitive

L’accompagnement orthopédagogique ne se substitue à aucun suivi médical (neuropsychiatre, pédopsychiatre, neuropédiatre…) ou paramédical (neuropsychologue, ergothérapeute, psychomotricien, orthophoniste, orthoptiste…), il vient le compléter sur un plan pédagogique.
Il est le maillon entre les communautés de l’éducation, de la rééducation et du soin.
